外甥生日，我们一起过去给他庆祝。他还邀请了几位关系不错的同学过来。孩子们一进门，就开始参观，从这个房间看到那个房间，满脸好奇。
其中有个戴眼镜的小男孩，口直心快地说：“小橙子，你家也太mini（小）了吧？”
外甥听到这话，笑容顿时僵住了，脸微微红，尴尬地立在原地不知怎么接话。
姐姐告诉我说，来的这几位小朋友，家境都不错。尤其是戴眼镜的那个男孩，家里有两层楼，家大到可以当溜冰场。
孩子虽小，却有一定的自尊。而且，进入社交的孩子，会很在意同伴的评价。被同学这样一比，外甥确实有一点点自卑了。
吃完饭等孩子们走后，外甥问姐姐：“妈妈，为什么我的同学都住大房子，而我们却住这么小的房子呢？”
姐姐一愣，显然没料到孩子会这么问，但她很快笑着回答：
“那是因为他们一家理财有道，懂得赚钱，也懂得如何花钱，所以他们能买到大房子。我们也一起努力，培养财商，寻找开源的机会，但也要节流，不乱花钱。这样，我们一定也能攒到更多的钱。好吗？”
孩子听了这话，开心地点点头，笑着说，妈妈，我也要学习如何理财，以后靠自己赚更多的钱，平时不乱花钱，我们一起存钱！
听了姐姐的回答，我暗暗佩服，她的回答真的堪称教科书。回避或者指责孩子攀比，显然不能把问题糊弄过去。
一：金钱教育不可缺位
《捕捉儿童敏感期》一书指出，孩子在6岁左右，会进入“物质敏感期”。
这时候，孩子知道了钱的好处，也知道钱的用途，难免会对物质有一定的攀比。特别是同学之间，会比较吃穿用度，比较零花钱，比较房子、车子等。
如果父母处理不当，可能会让孩子在金钱方面，产生错误的价值观，甚至在对比下，滋生出自卑感来。
所以，当孩子提出“为什么同学家那么有钱，而我们这么穷”之类的问题时，父母的回答，就显得尤为重要。
因为我们的回答，可能就决定孩子是奋发图强，靠自己的努力争取自己想要的，还是自此变得敏感，心生自卑。
在孩子的成长路上，会遇到各种各样的比较和诱惑，而孩子的价值观又没有形成，很容易受到外界这些东西影响。
比如我有位宝妈同事就哭诉说，自家孩子偷拿她手机充值游戏，而且花了好几千她才发现。她一边哭一边叹气，教子无方，太失败了！
当孩子对金钱没概念，还以为打开手机钱就自动来的时候，他就不懂得珍惜钱，而是大手大脚乱花。还有的孩子不知道赚钱苦时，就不会体恤父母，还抱怨自家环境不如同学好。
所以，我觉得，从小培养孩子正确的金钱观，真的很重要。财商教育，在家庭教育里，是不可缺位的。
培养孩子的财商，树立正确的价值观，不仅有利于帮孩子形成健康的人格，还会让他在以后懂得如何赚钱、花钱，少走冤枉路。
二：生活中培养孩子的财商
首先，给孩子建立一个属于她的账户，每月存一定的零用钱，让她有“主人翁” 意识 。
其次，跟孩子一起商量，她每月吃穿用等必需的生活用品，开支是多少。然后我只管这部分的支出。多余的，比如她看中了哪款玩具，或最新款的衣服，这属于额外支出，从她自己账户里扣。
这样做的好处是，孩子能从支配钱的过程中，知道钱去了哪里，哪里用得不合理。这样既可以避免孩子无理地要这要那，又可以教会他不乱花钱，学会合理支配钱。
最后，让孩子在生活中寻找机会攒钱。比如不要的玩具、旧书，与其放在那，不如摆个摊卖掉。
这样，孩子才知道，赚钱不容易。这样，他才会珍惜钱、合理花好每一分钱，将来才不会被钱所困扰。
从小培养孩子的财商，让他能正确地认识钱、驾驭钱、敏锐地抓住钱生钱的机会，将来不被钱财所困。
这样的高财商，孩子会受益一生。
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